jueves, 12 de agosto de 2010
viernes, 11 de junio de 2010
EJEMPLOS DE INFERENCIA
EJEMPLOS DE INFERENCIA MEDIATA
DEDUCTIVO
toddas la flores son bonitas y grandes
la margarita es grade
por tanto lo
la margarita es bonita
INDUCTIVO
el tigre es un animal y rasguña
el leon es un animal y rasguña
el jaguar es un animaly rasguña
por lo tanto
todos los animales rasguñan
ANALOGICO
la alegria y la tristeza
con
el dia y la noche
ESTADISTICO
sudafrica y mexico van ajugar en la inguracion del mundial
y mexico va a ganar 2 -1
domingo, 30 de mayo de 2010
SEGUNDA PARTE DEL CUESTIONARIO
11.-¿ además del silogismo especial que otro silogismo existe?
-Silógismo Típico
12.- ¿aumenta o disminuye premisas?
-Silogismo Irregular
13.-¿ inferencia que de la afirmación de una oración se deduce la otra y el juicio es fácil de deducir?
Inferencia Inmediata
14.- ¿es el que de conocimiento o situaciones ya adquiridas se deducen nuevos conocimientos?
-Inferencia
15.- ¿inferencia que se tienes que basarte en un juicio o más para llegar a la conclusión?
- Mediata
16.- ¿es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones también lo es en situaciones similares aunque no se hayan observado?
-Inducción
17.- ¿es la forma que toman silogismo de acuerdo ala cantidad y cualidad de sus premisas?
-Modos del silogismo
18.- ¿es la forma que toma el silogismo de acuerdo a la ubicaron del termino medio?-
-Figuras del Silogismo
19.- ¿silogismo irregular que significa en la mente?
-Entinema
20.- ¿silogismo irregular que aumenta la explicación?
-Epiquerema
21.- ¿silogismo irregular que significa encadena?
-Sorites
22.- ¿silogismo irregular que se extiende sacando muchas conclusiones?
- Polisilogismo
23.- ¿ ao destruir o condicionado (consequência), destrói-se a condição (antecedente).?
- Modus Tollendo Tollens
24.- ¿ ao afirmar a condição (antecedente), prova-se o condicionado (consequência).?
- Modus Ponendo Ponens
25.- ¿afirmando uma das proposições simples da premissa maior na premissa menor, nega-se a conclusão.?
- Modus Ponendo Tollens
26.-¿ negando uma das proposições simples da premissa maior na premissa menor, afirma a conclusão.?
- Modus tollendo Ponens
27. -¿es un error en el razonamiento?
-Falacia
-Silógismo Típico
12.- ¿aumenta o disminuye premisas?
-Silogismo Irregular
13.-¿ inferencia que de la afirmación de una oración se deduce la otra y el juicio es fácil de deducir?
Inferencia Inmediata
14.- ¿es el que de conocimiento o situaciones ya adquiridas se deducen nuevos conocimientos?
-Inferencia
15.- ¿inferencia que se tienes que basarte en un juicio o más para llegar a la conclusión?
- Mediata
16.- ¿es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones también lo es en situaciones similares aunque no se hayan observado?
-Inducción
17.- ¿es la forma que toman silogismo de acuerdo ala cantidad y cualidad de sus premisas?
-Modos del silogismo
18.- ¿es la forma que toma el silogismo de acuerdo a la ubicaron del termino medio?-
-Figuras del Silogismo
19.- ¿silogismo irregular que significa en la mente?
-Entinema
20.- ¿silogismo irregular que aumenta la explicación?
-Epiquerema
21.- ¿silogismo irregular que significa encadena?
-Sorites
22.- ¿silogismo irregular que se extiende sacando muchas conclusiones?
- Polisilogismo
23.- ¿ ao destruir o condicionado (consequência), destrói-se a condição (antecedente).?
- Modus Tollendo Tollens
24.- ¿ ao afirmar a condição (antecedente), prova-se o condicionado (consequência).?
- Modus Ponendo Ponens
25.- ¿afirmando uma das proposições simples da premissa maior na premissa menor, nega-se a conclusão.?
- Modus Ponendo Tollens
26.-¿ negando uma das proposições simples da premissa maior na premissa menor, afirma a conclusão.?
- Modus tollendo Ponens
27. -¿es un error en el razonamiento?
-Falacia
viernes, 28 de mayo de 2010
PARTE UNO DE LA ACTIVIDAD
1. ¿ciencia que se encarga de estudiar el pensamiento y este clasificado en formas mentales?
-Lógica
2.- ¿es aquello q estudia una ciencia?
-Formas mentales
3.- ¿es la primera forma mental?
- Idea
4.-¿ es la unión de 2 ideas por medio de una copula?
-juicio
5.- ¿es la tercera forma mental?
-Raciocinio
6.- ¿en que se clasifican el deductivo, inductivo, analógico. Estadístico?
-Tipos de Raciocinio
7.-¿ razonamiento que va de lo general a lo particular?
-Razonamiento Deductivo
8.- ¿razonamiento que va de lo particular a lo general?
-Razonamiento Inductivo
9.- ¿razonamiento que compara varias cuerstiones?
-Razonamiento Analógico
10.-¿razonamiento que da estadísticas de algo que ya conoces?
-Razonamiento estadístico
-Lógica
2.- ¿es aquello q estudia una ciencia?
-Formas mentales
3.- ¿es la primera forma mental?
- Idea
4.-¿ es la unión de 2 ideas por medio de una copula?
-juicio
5.- ¿es la tercera forma mental?
-Raciocinio
6.- ¿en que se clasifican el deductivo, inductivo, analógico. Estadístico?
-Tipos de Raciocinio
7.-¿ razonamiento que va de lo general a lo particular?
-Razonamiento Deductivo
8.- ¿razonamiento que va de lo particular a lo general?
-Razonamiento Inductivo
9.- ¿razonamiento que compara varias cuerstiones?
-Razonamiento Analógico
10.-¿razonamiento que da estadísticas de algo que ya conoces?
-Razonamiento estadístico
jueves, 25 de marzo de 2010
CUENTO
COMPOSICION
CUENTO
Habia una niña que trabajaba y estudiaba desde muy pequeña ,
por la estabilidad economica que presentaba su familia.
un dia en el salón todos lo alumnos empezaron hacer relajo
ya que se debia a que no tenian maestro.
a uno de los niños se le ocurrio salirse del salon y treparse po la reja de la escuela
uno se sus amigos le dijo que esa reja era de alta tencion el no hiso caso y solo puso un dedo y se electrocuto un poquito pero le dolio mucho.
Alejandro habia dicho que no le habia pasado nada pero en verdad el se habia asustado mucho pero bueno. pero desde ese momento aprendio a no subirde a las rejas de la escuela
y so sirbio mucho para sus demas compañeros.
a y parte de que se habia subido lo tubieron que suspenser por algunos dias
pero lo buerno fue que a el no le paso nada.
FIN
CUENTO
Habia una niña que trabajaba y estudiaba desde muy pequeña ,
por la estabilidad economica que presentaba su familia.
un dia en el salón todos lo alumnos empezaron hacer relajo
ya que se debia a que no tenian maestro.
a uno de los niños se le ocurrio salirse del salon y treparse po la reja de la escuela
uno se sus amigos le dijo que esa reja era de alta tencion el no hiso caso y solo puso un dedo y se electrocuto un poquito pero le dolio mucho.
Alejandro habia dicho que no le habia pasado nada pero en verdad el se habia asustado mucho pero bueno. pero desde ese momento aprendio a no subirde a las rejas de la escuela
y so sirbio mucho para sus demas compañeros.
a y parte de que se habia subido lo tubieron que suspenser por algunos dias
pero lo buerno fue que a el no le paso nada.
FIN
JUICIOS DE OPOSICION
JUICIOS DE OPOSICION
ES UN EJERCICIO CLASICO DE LA LOGICA EN DONDE INTERACTUANJUICIOS DE CALIDAD(AFIRMATIVA Y NEGATIVA) Y JUICIOS DE CANTIDAD(UNIVERSAL Y PARTICULAR)
LAS CARACTERISTICAS DE ESTOS JUICIOS ES QUE SIEMPRE TIENEN EL MISMO SUJETO Y EL MISMO PREDICADO
A= UNIVERSAL AFIRMATIVO. Sujeto tomado en su extensión universal; predicado particular; relación afirmativa.
Todo S es P.E = UNIVERSAL NEGATIVO. Sujeto tomado en su extensión universal; predicado universal; relación negativa.
Ningún S es P.I = PARTICULAR AFIRMATIVO. Sujeto tomado en su extensión particular; predicado en su extensión particular; relación afirmativa.
Algún S es P.O = PARTICULAR NEGATIVO. Sujeto tomado en su extensión particular; predicado en su extensión universal; relación negativa. Algún S no es P.
A es verdadero V F V F
A es falso F Ind. Ind. V
E es verdadero F V F V
E es falso Ind. F V Ind.
I es verdadero Ind. F V Ind.
I es Falso F V es Verdadero F Ind. Ind.
VO es Falso V F V FV= Verdadera F=Falsa Ind.= Indeterminada
ES UN EJERCICIO CLASICO DE LA LOGICA EN DONDE INTERACTUANJUICIOS DE CALIDAD(AFIRMATIVA Y NEGATIVA) Y JUICIOS DE CANTIDAD(UNIVERSAL Y PARTICULAR)
LAS CARACTERISTICAS DE ESTOS JUICIOS ES QUE SIEMPRE TIENEN EL MISMO SUJETO Y EL MISMO PREDICADO
A= UNIVERSAL AFIRMATIVO. Sujeto tomado en su extensión universal; predicado particular; relación afirmativa.
Todo S es P.E = UNIVERSAL NEGATIVO. Sujeto tomado en su extensión universal; predicado universal; relación negativa.
Ningún S es P.I = PARTICULAR AFIRMATIVO. Sujeto tomado en su extensión particular; predicado en su extensión particular; relación afirmativa.
Algún S es P.O = PARTICULAR NEGATIVO. Sujeto tomado en su extensión particular; predicado en su extensión universal; relación negativa. Algún S no es P.
A es verdadero V F V F
A es falso F Ind. Ind. V
E es verdadero F V F V
E es falso Ind. F V Ind.
I es verdadero Ind. F V Ind.
I es Falso F V es Verdadero F Ind. Ind.
VO es Falso V F V FV= Verdadera F=Falsa Ind.= Indeterminada
miércoles, 10 de marzo de 2010
CUESTIONARIO
II.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Qué es una idea?
R= Una idea es una imagen que existe o se halla en la mente.
¿Cómo se representa una idea?
R=Por medio de una imagen
¿Qué es un concepto?
R=Un concepto es una unidad cognitiva de significado, una idea abstracta o mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento".
¿Cuales son los tipos clasificación de las ideas?
R=Por su origen, extencion, relaciones mutuas y perfeccion
¿Qué es un término?
R=El término designa los objetos de la realidad y la naturaleza lógica de los objetos de conocimiento o términos es la misma que la de los nombres
¿Qué es el árbol de Porfirio?
R=ilustra la clasificación que el filósofo dio a las substancias. En este árbol, los conceptos van de lo universal a lo particular y con él se inició el nominalismo que se podría decir que es el antecedente de las modernas clasificaciones taxonómicas.
¿Qué es un término categoremático y uno sincategoremático?
R= sincategoremáticos estos son vocablos como ‘no’, ‘y’, ‘o’, ‘si ... entonces’, ‘todos’, ‘algunos’, etc., que se agregan a los términos categoremáticos o categoremas – vocablos como ‘Pedro’, ‘romano’ – y a oraciones constituidas por éstos – como ‘Pedro es romano’.
Categoremática alguna vez se llama así a la palabra provista de significación, frente a la que, en la frase, sólo sirve para ejercer oficios de relación.“
¿Qué es una idea?
R= Una idea es una imagen que existe o se halla en la mente.
¿Cómo se representa una idea?
R=Por medio de una imagen
¿Qué es un concepto?
R=Un concepto es una unidad cognitiva de significado, una idea abstracta o mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento".
¿Cuales son los tipos clasificación de las ideas?
R=Por su origen, extencion, relaciones mutuas y perfeccion
¿Qué es un término?
R=El término designa los objetos de la realidad y la naturaleza lógica de los objetos de conocimiento o términos es la misma que la de los nombres
¿Qué es el árbol de Porfirio?
R=ilustra la clasificación que el filósofo dio a las substancias. En este árbol, los conceptos van de lo universal a lo particular y con él se inició el nominalismo que se podría decir que es el antecedente de las modernas clasificaciones taxonómicas.
¿Qué es un término categoremático y uno sincategoremático?
R= sincategoremáticos estos son vocablos como ‘no’, ‘y’, ‘o’, ‘si ... entonces’, ‘todos’, ‘algunos’, etc., que se agregan a los términos categoremáticos o categoremas – vocablos como ‘Pedro’, ‘romano’ – y a oraciones constituidas por éstos – como ‘Pedro es romano’.
Categoremática alguna vez se llama así a la palabra provista de significación, frente a la que, en la frase, sólo sirve para ejercer oficios de relación.“
LEY DE EXTENCION Y COMORECION
La ley de la extension y comprension dice que :
"Que a mayor extencion menor es la comprencion."
"A mayor comprencion menor extencion."
domingo, 7 de marzo de 2010
ACTIVIDAD 1
De las siguientes expresiones, determina cuales son ideas y cuales son juicios y explica por que
1- Vino y se fue……………………… ………………..........JUICIO
2- Sorpresa……………………. ………………………........IDEA
3- La segunda guerra mundial…………………………......IDEA
4- El hombre se reía a carcajadas………............................JUICIO
5- Los zapatos negros…………………................................IDEA
6- La ballena es un animal mamífero…................................IDEA
7- Los arboles verdes de Chapultepec…............................IDEA
8- Mujer infiel…………………………...................................JUICIO
9- El ingenioso hidalgo don quijote de la mancha………....IDEA
1- Vino y se fue……………………… ………………..........JUICIO
2- Sorpresa……………………. ………………………........IDEA
3- La segunda guerra mundial…………………………......IDEA
4- El hombre se reía a carcajadas………............................JUICIO
5- Los zapatos negros…………………................................IDEA
6- La ballena es un animal mamífero…................................IDEA
7- Los arboles verdes de Chapultepec…............................IDEA
8- Mujer infiel…………………………...................................JUICIO
9- El ingenioso hidalgo don quijote de la mancha………....IDEA
lunes, 1 de marzo de 2010
domingo, 28 de febrero de 2010
DEFINICIONES
LOGICA NATURAL:
Es un nuevo y viejo concepto a la vez, nuevo porque trata de unir todas las corrientes de pensamiento ( religiosas, místicas, racionales, psicológicas, energéticas, … ) a través de unos pilares muy sencillos y básicos pero comunes a todas ellas y viejo porque lo que está uniendo es todo lo que hemos sido y somos.
LOGICA FORMAL:
Este tipo de lógica parte de los razonamientos correctos conocidos para desarrollar una teoría lógica y consecuentemente, razonamientos más complejos que no se utilizan normalmente en la vida cotidiana. A partir de la idea de que quien la estudia "razona bien", puede desarrollar argumentos racionales extremadamente complejos, y de gran alcance.
LOGICA MATERIAL:
Es aquella en que un proceso de raciocinio o de pensamiento se analiza en consideración al contenido real de sus premisas, y por lo tanto debe conducir a una verdad material, una conclusión que sea concordante con la realidad.
VERDAD:
Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad humana en general, hasta el acuerdo de los conceptos con las cosas, los hechos o la realidad en particular.Para el hebreo clásico el término `emunah significa primariamente "confianza", "fidelidad". Las cosas son verdaderas cuando son "fiables", fieles porque cumplen lo que ofrecen.
CIERTO:
Que no puede dejar de suceder; que existe en la realidad, que es indudable; que tiene conocimiento verdadero o está seguro de la verdad de una cosa.
IDEA:
Primero y más obvio de los actos del entendimiento, que se limita al simple conocimiento de algo. Imagen o representación que del objeto percibido queda en la mente.
JUICIO..
Es un nuevo y viejo concepto a la vez, nuevo porque trata de unir todas las corrientes de pensamiento ( religiosas, místicas, racionales, psicológicas, energéticas, … ) a través de unos pilares muy sencillos y básicos pero comunes a todas ellas y viejo porque lo que está uniendo es todo lo que hemos sido y somos.
LOGICA FORMAL:
Este tipo de lógica parte de los razonamientos correctos conocidos para desarrollar una teoría lógica y consecuentemente, razonamientos más complejos que no se utilizan normalmente en la vida cotidiana. A partir de la idea de que quien la estudia "razona bien", puede desarrollar argumentos racionales extremadamente complejos, y de gran alcance.
LOGICA MATERIAL:
Es aquella en que un proceso de raciocinio o de pensamiento se analiza en consideración al contenido real de sus premisas, y por lo tanto debe conducir a una verdad material, una conclusión que sea concordante con la realidad.
VERDAD:
Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad humana en general, hasta el acuerdo de los conceptos con las cosas, los hechos o la realidad en particular.Para el hebreo clásico el término `emunah significa primariamente "confianza", "fidelidad". Las cosas son verdaderas cuando son "fiables", fieles porque cumplen lo que ofrecen.
CIERTO:
Que no puede dejar de suceder; que existe en la realidad, que es indudable; que tiene conocimiento verdadero o está seguro de la verdad de una cosa.
IDEA:
Primero y más obvio de los actos del entendimiento, que se limita al simple conocimiento de algo. Imagen o representación que del objeto percibido queda en la mente.
JUICIO..
Facultad del alma, por la que el hombre puede distinguir el bien del mal y lo verdadero de lo falso. Estado de sana razón opuesto a locura o delirio
raciocinio.
raciocinio.
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